Add Для небольших животных диагностику делают один раз по причине хрупкости организма
parent
8fc34a901c
commit
8e337bfa1a
|
|
@ -0,0 +1,80 @@
|
||||||
|
Компактные аппараты с частотой 5–7,5 МГц используются для небольших животных
|
||||||
|
Линейные и микроконвексные преобразователи дают четкое изображение на ранних сроках
|
||||||
|
Устройства с допплерографией отслеживают движение крови в матке и плаценте
|
||||||
|
Специальные программы обязано содержать измерения длины эмбриона
|
||||||
|
Как интерпретировать данные УЗИ при беременности у питомцев
|
||||||
|
Определение жизнеспособности эмбрионов возможно спустя 20-25 суток
|
||||||
|
Круглые темные образования величиной с горошину
|
||||||
|
Контрастные отражающие элементы с просматриваемыми частями
|
||||||
|
Толщина 3–5 мм равномерная эхогенность
|
||||||
|
Прекращение пульсации спустя месяц
|
||||||
|
Несоответствие размеров плода сроку (разница более 20%)
|
||||||
|
Неровные контуры матки с отражающими элементами
|
||||||
|
Для точного подсчета зародышей лучший срок – 35–45 день
|
||||||
|
uzi-dlya-diagnostiki-beremennosti-u-zhivotnix
|
||||||
|
Поощрение правильных действий - наиболее этичный способ дрессировки
|
||||||
|
Метод поощрения: [узи на дому ветеринар](https://freelance.addigitalnetwork.com/profile/eugeniavonwill)иболее мягкий способ дрессировки
|
||||||
|
Отказавшись от строгости применяйте стимулы нужные поступки
|
||||||
|
Крысы в лабораторных условиях успешнее справляются за вознаграждение
|
||||||
|
Используйте звуковой маркер или используйте четкое словесное маркирование
|
||||||
|
Стартуйте с базовых команд отклик на кличку или подачу лапы
|
||||||
|
Принципы метода поощрения: базовые принципы
|
||||||
|
Используйте точные маркеры, вроде щелчка или слова
|
||||||
|
Выбирайте стимулы персонально для одной особи достаточно похвалы
|
||||||
|
Придерживайтесь последовательности вначале отмечайте все достижения
|
||||||
|
Избегайте задержек При опоздании свыше 5 секунд
|
||||||
|
Обеспечьте согласованность Родственники обязаны действовать одинаково
|
||||||
|
Учитывайте контекст Если животное отвлекается
|
||||||
|
|
||||||
|
Какие вкусняшки эффективнее для поощрения питомца
|
||||||
|
Используйте угощения компактные – это удобно для быстрого поощрения. Псам можно давать вареную говядину. Кошки лучше реагируют специальные паштеты.
|
||||||
|
Фабричные вкусняшки обязательно включают минимум злаков. Изучите ингредиенты: не допускайте соли. Идеальное решение – кролик в виде подкормки, они долго хранятся.
|
||||||
|
|
||||||
|
<br>Типичные технические ошибки:<br>
|
||||||
|
|
||||||
|
Для питомцев с аллергией выбирайте безопасные продукты. Не давайте жирную рыбу – они могут вызвать расстройство.
|
||||||
|
Чередуйте разные виды, для поддержания мотивации. Если нужны бюджетные решения попробуйте с рецептами домашних лакомств.
|
||||||
|
Во время занятий вне дома используйте рассыпчатые лакомства – они не испачкают сумку. Для квартиры подходят мягкие кусочки. Храните в герметичной таре.
|
||||||
|
|
||||||
|
Как правильно выбрать момент для подкрепления
|
||||||
|
Подкрепляйте действие сразу в течение 1–2 секунд. Животное не поймет связь.
|
||||||
|
Введите словесный маркер (короткое слово «да») когда действие совершено. Это помогает точнее обозначить.
|
||||||
|
Не хвалите за неполное выполнение. Когда животное сделало половину, но сразу встала, поощрите завершение.
|
||||||
|
При обучении новому навыку давайте лакомство чаще. После усвоения снижайте частоту.
|
||||||
|
При трудных командах разрабатывайте поэтапный план. Например, при обучении команде «лежать» хвалите за начальные действия.
|
||||||
|
Контролируйте сосредоточенность. Результат заметен, при отсутствии отвлекающих факторов.
|
||||||
|
Подробнее о временных параметрах можно узнать на сайте .
|
||||||
|
Какие ошибки чаще всего допускают при использовании метода
|
||||||
|
Несвоевременная реакция – частая причина неудач. При задержке даже на несколько секунд, питомец не понимает связь.
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
Упражнение
|
||||||
|
Как выполнять
|
||||||
|
Частота повторов
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
«Ко мне»
|
||||||
|
Непостоянство – сегодня лакомство, завтра похвала
|
||||||
|
5-7 раз за занятие
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
«Лежать»
|
||||||
|
Перекармливание – животное ждет только еду
|
||||||
|
3-5 раз
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
«Рядом»
|
||||||
|
Шаблонный подход – без учета вкусов
|
||||||
|
2-3 минуты
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
Отсутствие вариаций – снижает интерес
|
||||||
|
Отсутствие постепенного усложнения – слишком трудные задачи
|
||||||
|
Эмоциональная скупость – сухой тон снижает эффект
|
||||||
|
Резкие воздействия сводят на нет успехи. Даже однократное применение делает тренировки бесполезными.
|
||||||
|
Переход от запретов к мотивации
|
||||||
|
Вместо жестких мер хвалите правильные действия. Например, если собака лает, игнорируйте негатив – поощряйте спокойствие.
|
||||||
|
Ключевой фактор – скорость: промедление ухудшает результат. Применяйте маркеры сразу хвалите.
|
||||||
|
Разработайте мотивационную схему, включая похвалу. Комбинируйте методы, так питомец не заскучает.
|
||||||
|
<br>Игнорируйте нежелательное поведение, если оно не опасно. Когда птица шумит, чтобы привлечь внимание, оставайтесь равнодушными, пока шум не прекратится. После наступления спокойствия, немедленно обратите внимание.<br>
|
||||||
|
<br>Занимайтесь постоянно, в сжатые промежутки. Небольших ежедневных тренировок достаточно для закрепления навыков. Постепенно увеличивайте сложность, чтобы держать питомца в тонусе.<br>
|
||||||
Loading…
Reference in New Issue